“本次教育改革很重要这是港督先生对于政局的最高指示是教育局当前最神圣的任务”教育局长眯着眼睛，满脸凝重的讲道。

本任港岛教育局长叫作“齐成浩”、五十余岁、伦敦大学教授，高鼻梁，白头发，是个标准的英式学院派长相

自然也是位英国人

法耶夫人脑海中浮现出会场里的画面

只见一名名港岛教育局高官，有华人、有鬼佬、却都面色狂热，屏住呼吸，对教育改革非常拥簇

因为他们是精挑细选出的精英派

是港岛社会的上层建筑、无比希望继续阉割社会、改变社会、让港岛社会青年、市民、永远成为他们收割的韭菜，暴动的武器

而他们作为教育局高层，最有效，且能够做的唯一办法，便是进行教育改革，改变教育课本，从精神、文化、思想的教育阉割青年，制造“甴曱”。

他们总算有用了

这让他们无比激动

法耶夫人却望着教育改革文案，整个人陷入长长思绪当中也许是她经历过日据时期、又听过父亲讲述过鸦片战争，还是以“婚嫁”这类超脱“制度”的方式，步入港岛上流社会，进入教育局任职。没有经过教育或者精神上的洗脑。

导致法耶夫人站在英系贵族的圈子里，内心却还剩下些许中国的人红心。

这使她感觉到教育改革行动的可怕最终权衡利弊，提前和庄sir通气，开完高层会议后，秘密约庄sir见面，把详细的改革文案都交给他了。

严格意义上讲，她不是庄sir的下属，却在关键时刻冒着很大风险，帮庄sir收风做事。

要知道，这可是港督策划多年的改革行动，而教育局又是庄sir影响力极度浅薄的一块，没有她愿意帮忙，庄sir很难收到消息，阻止教育改革的行动。

至于教育改革究竟改了什么首先删除大量有关中国历史的课文，并且替换为英国历史，且丑化祖国抗争史，把人民军队，伟大思想各种曲解。

这还不是最过分的更过份的是美化鸦片战争，殖民地掠夺，将其宣扬成自由、民主、对人民利好的文化运动，扭曲成是“高级”文明对“低级”的善良改造。

不收钱。

不收费的美好改造喔

“去你妈的”庄世楷手上按着文件，再度大骂一声。

果然，史书都是由胜利者书写

掠夺也能写成文明

呵呵。

西方体系的洗脑大法简直出神入发

印第安土著的血还没干呢

庄世楷决不允许港岛出现颠倒黑白，曲解历史，侮辱民族的事宜。

何况，中英条约上写的很清楚，港岛回归50年不变革，假如教育改革行动成功，回归前，回归后，港岛几代后生仔们都要读“胜利者书”，到时港岛青年的思想会变成什么局面对伟大的民族、国家还有认同感吗

庄世楷手下的华人警队很“懂”什么叫游行，可到那时候一群“甴曱”们要反抗游行，你能说全是他们的错吗

除去那一部分收了钱，当间谍，该“打靶”的“打靶仔”外，绝大部分盲从的后生仔们，真的就是读这样书，学这样的认知长大。

作为前几代华人的扛旗力量，难道或多或少就没一点责任这不应该

庄世楷不仅不想让自己的仔读这种书，也不想让其他后生仔读，这只会害他们让他们被时代抛弃

而且到时候一大群“甴曱”游行的话，又要劳烦警队去拼命谁说不关警队的事他只是把根源提前扼杀

可以说，港督现在就是抓住中英条约中五十年不变的条款，大肆在各个领域做文章，埋伏笔，想要搞“主权回归，思想租界”那一套。

可惜，目前祖国正与大国抗衡，饱受经济制裁。

想要发展就必须要有一个对外的窗外

97后，港岛就是最合适的对外窗口。

所以，为了祖国人民、未来发展，50年不变的条款不能改，港岛必须收回

澳门比港岛回归晚，且地更少，地型缺少天然港。

更加不合适。

因此，在条款的限制下，双方为各自福祉，必将狠狠斗法

“你要在港岛写春秋先问我庄爷同不同意”这时庄世楷心里只有这个念头。

远处。

一个女士挂着皮包路过茶餐厅。

“咔嚓”

“咔嚓”

女士扯扯手臂上的挂包，好似有些不舒服。

调整着姿势，非常自然。

红色皮包的一角，一台间谍摄影机却悄无声息的几次定格，拍下一张张照片

庄世楷低头喝着一杯鸳鸯，似有所感的回头望向门外。

“嗯”

他微微皱眉。

旋即放下玻璃杯，打开灵感侦测，扫过路边的一个个身影。

当他发现目标没有在前方上车，而是顺着人流走到小巴站，登上小巴离开以后，心底才稍稍放下戒心。

说到底，超能力不是先知。

当对方准备够充分，马脚够少，且策划周密的情况下

真有可能瞒过庄爷的思维。

特别是这种闹市区远距离、短时间、高精度的偷拍。

“局长。”

“这几张照片请您过目。”

半小时后。