“你的姐妹这么做，这么说，那你就不应该对其他女孩子也如此。”</p>

“老师，我记住了。”</p>

“好了，回去吧。”陆诗诗拍了下李凡的肩。</p>

随后她将除了冯源在外的其他几个男生都依次叫了出来，跟他们说的话和李凡差不多，只不过语气有差别。</p>

柳燕跟冯源她都没有找，也在之后没有提这件事。</p>

周四下午的自习课，陆诗诗特地将全部班干部都叫到了一起，给他们开了一个会。</p>

“前几天我说这次的班会的主题是换位思考，你们有什么想法吗？”</p>

几个班干部你看看我，我看看你，显然都没想到陆诗诗还记得这件事，而且还准备真的要弄。</p>

陆诗诗不着急，她等着他们惊讶完。</p>

潘佳薇开口：“老师，这种主题班会我们之前都没弄过，不知道该从哪方面来下手。”</p>

的确，他们从小还真没有接触过这个主题。</p>

“你们先说下你们的想法，咱们大家一起进行探讨。</p>

以后你们会遇到很多你们没有接触过的选题，不能一点想法都没有。”</p>

所有孩子，包括潘佳薇都面露难色。</p>

他们从小在应试教育下成长，都是老师跟父母告</p>

诉他们该怎么办，他们习惯了什么事都等着张嘴接投喂，而忘记了该怎么狩猎。</p>

而陆诗诗这次准备弄这个主题班会，一是让他们明白很多事都需要换位思考，二就是从今开始，她会时不时的给他们这种选题，等以后他们进入大学也好，还是社会也好，不会双眼瞎，遇到事了什么都不懂。</p>

“老师，我觉得首先应该先清楚换位思考的定义，然后再举例子。”</p>

“这种事怎么举例子？”</p>

“要不演小品，这样最直接。”</p>

陆诗诗不插话，就在一旁听着他们讨论，等他们讨论的差不多，她才开口：“就按照你们说得来，但小品应该由谁来演？”</p>

潘佳薇想了下开口：“我觉得这次的受害者是郑慧敏同学，应该由她来。”</p>

“另外的一个同学由柳燕来。”</p>

“老师，如果柳燕不愿意怎么办？”</p>

“准备两组，一组你们再想下人选，另一组就定下郑慧敏跟柳燕，我会找她俩来谈。”</p>

“另一组我觉得应该男生来。”</p>

“我愿意。”李凡举手：“我来当那个被嘲笑的。”</p>

“那你们中有没有谁想当那个嘲笑的？”</p>

男生们你看看我，我</p>

看看你，没人愿意，潘佳薇举起了手：“老师，要不我来当那个嘲笑的？”</p>

“佳薇，你想清楚，你可以吗？被人嘲笑不容易，但做那个嘲笑的人也不容易。”</p>

“我……我想试试。”</p>

“行。”</p>

陆诗诗看向林悦：“林悦，你也来，你当那个不愿意，但为了所谓的友谊或者面子，跟着附和的人。”</p>

“老师，我已经跟郑慧敏同学道过歉了。”</p>

陆诗诗摇摇头：“老师没有其他意思，只是需要加这么个角色，而你之前经历过这种事，你知道该怎么办。</p>